Kinder- und Jugendmuseum München

Kinder erkunden die Welt auf vielfältigen Wegen. Die Grundidee der Reggio-Pädagogik ist ein selbst bestimmtes Lernen der Kinder, das von ihrer Neugierde, Kreativität und Fantasie getragen wird. Es entwickelt sich als offener Prozess, der durch Interaktionen zwischen den Kindern und ihrer Lebenswelt geprägt wird. Sichtbar wird dies in den „hundert Sprachen der Kinder", die ihnen als Ausdrucksmittel auf allen Ebenen zur Verfügung stehen.
Der pädagogische Ansatz, den man in der Ausstellung kennen lernen kann, wird in aller Welt als innovativ und zukunftsweisend geschätzt. Wie in der italienischen Kleinstadt Reggio Emilia die Kinder in ihren ersten Lebensjahren in ihren Interessen ernst genommen und gefördert werden, integriert und vernetzt in der ganzen Gesellschaft, ist einzigartig und gibt Anregung zu einem neuen Blick auf das Kind und positive Impulse für die pädagogische Arbeit.
Die Ausstellung zeigt originale Objekte, Bild- und Texttafeln sowie Video- und Audioaufnahmen, die die Arbeit mit den Kindern auf inspirierende Art und Weise dokumentieren. Zwei Werkstatt-Ateliers geben einen praktischen Bezug und bieten auch Kindergarten- und Hortgruppen sowie Familien mit Kindern die Möglichkeit, die Arbeitsweise der Reggio-Pädagogik selbst zu erleben. Zahlreiche Workshops und Vorträge ergänzen das Programm der Ausstellung.